Beden, zihin, dil, duygu, sosyal özellikleri ve durumlarındaki olağan dışı ayrılıkları sebebiyle normal eğitim hizmetlerinden yararlanamayan veya kısmen yararlanabilen bireylerdir.
    Zihinsel Öğrenme Yetersizliği
    Görme Yetersizliği
    Ortopedik Yetersizlik
    Sinir Sistemi Zedelenmesi ile ortaya çıkan bozukluk(SP)
    Dil ve Konuşma Güçlüğü
    Otizm
    Sosyal Uyum Güçlüğü
    Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
    Özgül Öğrenme Güçlüğü  
             Down Sendromu
İnsanlarda en sık görülen kromozom anomalisi türüdür.
Zeka geriliği ve erken yaşta ölüme neden olur
Tipik bir yüz görünümleri vardır.
Kalp ve sindirim sistemi hastalıklarının yanı sıra, görme ve işitme problemleri ve yüksek enfeksiyon riski vardır.
             Otizm
Konuşmada gecikmenin olması veya gelişmemesi İlgi alanlarında sığlık İnsanlarla ilişki kurma yerine cansız nesnelerle ilgilenme Yaşıtlarıyla oyun oynamama Tekrar edici basmakalıp davranışlarda bulunma ile kendini gösteren gelişimsel bir bozukluktur.
            Otizmin Belirtileri: Otistik çocukların hepsi aynı belirtiyi göstermemelerine karşın, davranışı etkileyen sosyal, iletişimsel ve duyusal alanlarda sorunlar gösterirler. Otizm genellikli 3yaşından önce başlar ve görülme sıklığı 1000 çocukta bir kadardır. Bu çocukların konuşmaları çoğunlukla gecikmiş ve ya gelişmemiştir. Yapılmasını istedikleri şeyi söylemekten çok, başkalarının elini ya da kolunu tutarak onlara yaptırabilirler. Bazı otistik çocuklar kendilerine söyleneni hemen ya da her hangi bir zamanda tekrar edebilirler (Yansımalı konuşma). Ses tonunu, hızını ve vurgusunu ayarlamaları zor olabilir. Konuşma da belirgin gramer hataları gösterirler. Örneğin şahıs zamirlerini tam ve yerinde kullanmakta sorun yaşayabilir. Otistik çocuklarla göz göze gelmek güçtür. Otistik çocuklar başkalarının hislerini ve düşüncelerini anlama ve yorumlama da güçlük çekerler. Gülümseme, göz kırpma ve yüz buruşturma gibi örtülü sosyal ipuçlarını çok az anlarlar.
Sevilmeye ve ya kucağa alınmaya olumlu tepkilerde bulunmayabilir; genellikle kayıtsız kalırlar, hatta bazıları bu duruma hırçınlık da gösterebilir.  Kurgusal oyun becerileri zayıftır. Masallara, hayali kahramanlara ilgisizdirler. İlgi alanları sığdır. Örneğin,  televizyonda sadece reklamları ve müzik kliplerin izlerler ya da aynı şarkıyı bıkmaksızın uzun süre dinleyebilirler.
Dönen nesnelerden büyülenmişçesine etkilenebilirler. İstedikleri olmadığında uzun süren ağlamaları ve nedensiz çığlık atmaları görülebilir. Kendi etrafında dönme, yerinde sallanma, el çırpma, kafasını vurma, karışık vücut hareketleri ya da kanat çırpma gibi davranışlar yapabilirler. Otistik çocuklar arasında zeka engeli olanlar olduğu gibi normal ve ya üstün zekalı olanlarda vardır. Bazı otistik çocukların belli alanlarda olağanüstü yetenekleri olabilir.  
         
           Serebral Palsi
 Doğum öncesinde, doğum sırasında ya da doğum sonrasında herhangi bir nedenle oluşan motor ve mental bir bozukluktur. Gelişimsel bir bozukluktur.

Kas sisteminde bozukluğun yan sıra,
Duyu bozukluğu,  
Gözde kayma,
Titreme,
Zeka geriliği,
Öğrenme güçlükleri,
Davranış bozuklukları,
Ağız ve diş problemleri de görülebilir.
Kol ve bacakların tam kullanımı, yürüme, yemek yeme, merdiven çıkma gibi günlük yaşamı sürdürmeye yarayan hareket yeteneğini sağlayan beyin bölgesinin gelişimi 7-8 yaşlarında tamamlanır.
 
 Serebral Palsi’ de görülen Sorunlar
 
      Yürüme ve hareket güçlüğü
      Spastisite (kaslarda aşırı gerginlik)
      Kaslarda güçsüzlük
      Zeka sorunları
      Havale
      Beslenme bozukluğu ve büyüme geriliği
      Salya akıtma
      Diş çürükleri
      Konuşma güçlüğü
      Görme bozukluğu ve şaşılık.
 
             Dikkat Eksikliği Hiperaktivite bozukluğu
 Dikkat sorunları aşırı hareketlilik ve dürtüsellik ile karakterize edilen çocukluk ve ergenlik çağının en sık görülen psikiyatrik bozukluklarından biridir. Tanı konulabilmesi için bu belirtilerin en azından altı aydır devam etmesi, 7 yaşından önce başlaması ve en az iki ortamda oluşması gerekmektedir. DSM-IV ‘e üç tipi tanımlanmıştır:
 
 1-   Dikkat eksikliği belirtilerinin önde olduğu tip
 2-   Aşırı hareketlilik ve dürtüsel davranışların önde olduğu tip
 3-   Hem dikkat eksikliğinin, hem de aşırı hareketlilik ve dürtüsel davranışın belirgin olduğu bileşik tip.
     
Dikkatsizlik Belirtileri
 Dikkatlerini yaptığı işe ya da oyuna vermekte zorlanırlar. Evde veya okulda yapacağı işler ve aktiviteler için gerekli malzemelerini  kaybederler. Detayları gözden kaçırırlar. Uzun süre zihinsel çaba gerektiren işleri yapmakta zorlanırlar ve kaçınırlar. Unutkandırlar. İlgileri kolayca başka yönlere kayar.
 
Hiperaktivite Belirtileri 
      Yerinde duramazlar
      Oturması gerektiği halde oturamazlar.
      Sessiz sakin oyun oynamakta güçlük çekerler.
      Yerli yersiz koşup tırmanırlar.
      Çok konuşurlar.
      Çoğu zaman sorulan soru tamamlanmadan cevabını yapıştırırlar
      Her zaman bir şeylerle uğraşırlar
      Sırasını beklemekte zorlanırlar
      Olaylarla veya konuşmalara müdahele edip yarıda keserler.